用中考的魔棒点化地域文化在语文教学中的渗透技巧

从中考试题“背起行囊走襄阳”得到的启示

——用中考的魔棒点化地域文化在语文教学中的渗透技巧

湖北省襄阳市米芾中学  王新华

关键词：民俗地域文化、课堂渗透、实践渗透、发扬传统

启示四，地域文化渗透教育，应该在传承传统文化的基础上，与时俱进，让学生在日常生活中，领会并落实“社会主义核心价值观”。这是语文教学的任务，也是时代赋予我们的使命。

这几点启示，得益于中考魔棒的点化。

                               2018/3/9   于襄阳

参考文献：

1．《语文新课程标准》  北京师范大出版社    2001年7月版。

2．钱理群  《贵州读本》  贵州教育出版社   2003年版  

3.“村居秀士”（康志煌）2014年12月14日于闽泉州市永春县发表的《襄阳赋（新篇）》。