民族中学第一学期教务处工作总结

朝鲜族中学第一学期教务处工作总结

按照《五常市2013年度教育工作意见》和《五常市2013—2014学年度教育工作报告》文件精神，开学初制定了“一条主线、两个重点、三个目标”（以提高课堂教学有效性为一条主线，以课堂教学改革和毕业年级工作为两个重点，以“抓常规管理，规范教学行为；抓教研活动，促进教学改革；抓名师培养，提高教学质量”为三个目标）的教学工作计划。现将本学期的教学工作情况按照三个目标的顺序总结如下：

一、抓常规管理，规范教学行为

1、开学初，通过进行全面的课堂纪律教育，着重规范学生的学习习惯，加强了学风建设。

2、关于校 ……此处隐藏618个字……ent: 2em; font-family: 仿宋, SimSun; font-size: 21px;">⑴ 加强备课环节的“怎么教”、“怎么学”。 教师应通过各种途径和方法来调动每一个学生学习的积极性和主动性，使学生享受课堂，享受学习带来的乐趣。

⑵ 加强分层教学研究，尽最大的努力关注每一位学生。比如导学案的分层设计、课堂学习任务的分层安排、课后作业的分层布置，针对个别学生的分层、针对小组的分层等。

⑶ 加强学法指导。新课程理念下老师的才华应体现在教会学生学习方法，培养学生自主、合作、探究学习的能力上。

⑷ 通过《小班化有效教学评价表》以及校级公开课认定标准、听课要求，以制度的形式引导教师重点关注以上三个方面，抓住提高教学有效性的关键，养成认真备课的习惯。

总之，我们要认清现状，不断创新，采取有针对性的措施，形成机制，不断提高教学水平。李康文校长就教学改革提出了口号：“一把手有决心，领导有信心，全体教师有行动。”我们会继续踏踏实实地探索小班额前提下提高教学质量的策略。