学校工作总结学校精细化管理工作总结

学校精细化管理工作总结

一学年以来，我校在上级各部门的正确领导下，趁着全县“精细化管理”和“课堂教学改革”的强势东风，各项教育教学工作得到了长足的发展，并且完成了年初制定的各项教育教学计划，特别是在今年的新型冠状病毒防控上将工作做到了细处、实处。具体有以下几方面：

一、加强精细管理，学校办学日益规范科学

经过几年的制度建设与教育实践，学校各项制度逐渐完善、更加科学化、人性化。我们狠抓教学常规，注重教育教学过程的考评和结果的量化。《学校教师考核办法》、《学校班主任考核办法》、《学校班级量化考核办法》等制度注重平时教育教学的过程性资料的收集和评比，取消以成绩论英雄的单一模式。如教师平时教案提前备课情况、课堂作业设计，教学反思等内容都在双周教案检查中能够具体考核打分，检查成绩列入教师考核；对学生在校时段的安全具体到每一节课，每一个科任教师，让学生在校学习活动不脱离教师视线之外；学生路队接送井然有序，值周教师及负责校长对学校一日常规，一周常规都能及时考评量化，周日例会及时反馈通报。我们严格按照学区统一制定的作息时间表进行教学，不随意延长学生在校时间，严格控制学生家庭作业，杜绝其它教辅资料进校园，禁止老师向学生推荐任何教辅资料，严禁老师做有偿家教和校外补课行为。能够依法办学，规范办学，基本形成了卧龙义务教育良好的教育教学氛围。

二、深化课堂教学改革，完善学校课堂教学模式

我校对“五个一”目标教学法实施以来，呈现出一批县乡教学骨干，引领全学区课堂教学 ……此处隐藏1254个字……种制度和应急预案，有校园财产安全制度，师生人身安全制度，《学校突发事件应急预案》，《学校地震应急预案》，《学校食品中毒事件应急预案》，《学校遭遇突袭事件应急预案》《学校疫情防控应急预案》等各种制度，并按照安排进行演练。二是逐层各方面签订安全责任书。学区与学校，学校与班主任，校长与教师，教师与住宿生家长会等都签订安全责任书。三是常检查，防患于未然。定期对住宿生情况，路队情况，校园以及周边环境，用电用水，门卫等情况长期检查。四是利用班队会对学生进行教育，让老师时刻警惕安全重于泰山，安全工作无小事，让学生从小树立安全意识，养成遵守安全的好习惯。

八、疫情防控常抓不懈，精准施策

2020年春季学期，是一个不同寻常的学期，本来是2月24日正式上课，由于受到新冠肺炎疫情的影响，学校不得不延迟开学，在2月24日至4月16日的这段时间里，老师们组织学生利用“空中课堂”在网上学习、完成作业，学生学习积极性高涨。但为了做好迎接学生复学工作，学校制定了疫情防控的“三案九制”制度，并积极开展了一次开学前疫情防控安全演练活动和疫情防控培训会，购买了大批的防疫物资，包括师生口罩、消毒液、洗手液、防护服等，设置了洗手点和应急留观室。老师提前回校做好教室的消毒工作，把学生课桌椅摆放整齐。学生返校后，每位网格管理员每天及时对自己否则的学生做好晨午检工作，学校对校外寄宿点进行消毒，发现师生有异常情况及时上报并处理。

虽然我们经过一年的努力，有些工作顺利完成，但和我们提出的让普通老百姓的子女在家门口能够享受优质的教育办学目标还相差很远。人们对教育的关注是空前的，对教育的要求越来越高，我们的工作永远没有100分，相信在上级各部门的领导下，学校的教育教学没有最好，只有更好。